第214章：叛徒（上） (第3/3页)
他会好受？他会比蹲监狱更难受。”
陈浩看着林凡。那种目光林凡见过——六年前他第一次跟陈浩说“我想办一所不排名次的学校”，陈浩也是这么看着他的。一种在怀疑和相信之间反复横跳的目光。
“那我做什么？”陈浩问。
“把小吴没做完的工作，重新做。大纲被拿走了，咱们就写一份更好的大纲。评估系统源代码被拿走了，咱们就升级一个新版本——开源的，免费授权给所有想用的学校。家长数据库被拿走了，咱们就公开一份脱敏版的年度报告，让所有家长看到——他们的焦虑我们收到了，而且我们有答案。”
王猛从墙上拿起外套往身上一披：“那我去追人。不是找他麻烦，是找他谈。他妈在哪个医院做透析我查得到。我去告诉他——凡哥不追究了。让他自己掂量。”
“猛子。”
王猛走到门口，回头。林凡指了指他刚才拍过的桌沿：“拍疼了没有？”
“疼。”王猛搓了搓手掌，忽然咧嘴笑了一下，“但比上次打架轻多了。上次跟刘强那帮人，我手骨差点——”
他没说完，门被人从外面推开了。陈嘉禾站在门口。七十岁的人，头发全白了，但腰杆笔直。她手里拿着一张打印纸，是从网上下载的新闻页面——油墨还没干透，应该是传达室老周刚送过来的。
“林总，你看看这个。”她把打印纸放在桌上。
中育集团今天上午十点召开了线上产品发布会。发布会主题只有八个字——“AI精准提分，比妈妈更懂你”。发布的产品叫“AI精准提分系统”，号称基于“十万条真实学习数据”训练出来的智能算法，可以为每个学生生成精确到知识点的个性化提分方案。发布会上，中育的CTO现场演示了系统界面——林凡一眼就认出来了。那个教师端的操作界面的布局逻辑、数据可视化图表的设计风格、甚至部分菜单栏的命名方式，都跟笑笑集团的教师评估系统有着说不清道不明的关系。
不是直接抄袭。是改头换面。就像一个人把别人的骨架拆了，重新裹上自己的皮——骨子里还是那些东西，但法律上你很难追责。
产品发布会的最后，中育CEO站起来说了一段话。话是对着镜头讲的，但谁都知道这话是说给谁听的。他说：“教育不是实验。每个孩子的成长只有一次，不能拿来当教育理念的试验田。中育尊重所有教育创新的尝试，但我们更尊重一个朴素的真理——分数改变命运。我们不搞花架子，我们只做一件事：帮孩子提分，让家长放心。”
“不要脸。”王猛站在门口，把那三个字咬得咯嘣响。
陈嘉禾坐下来，把手放在膝盖上。她做了一辈子教师，训人的时候从来不抬高声音。此刻她的声音比平时更低了，但每个字都带着四十年教龄的沉甸分量：“他们这是把我们当成了假想敌。我们不排名次，在他们嘴里是‘花架子’。我们不超纲教学，在他们嘴里是‘不尊重分数’。我们做项目制学习，在他们嘴里是‘拿孩子做实验’。可是林总——我们做教育不是为了当谁的敌人。我们做教育是为了让孩子更像孩子。”